学生法治教导运动总结

  • 发布时间:2019-07-11   浏览: 次    手机版

  学校是普法教导的主阵地,青少年是法制教导的紧张工具,我校依照市、区局《关于在暑假前集中开展中学生法治教导运动的看护》要求,急速召开学校相关人员会议,研讨、安排此项工作并订定运动实施,包管运动实施的实效性,现总结如下:

  1、应用周四(7月4日)上午升旗光阴,宣读法治教导运动倡议书,让每一名学生学法、用法并自我分析,阐发自我行为,自我反思。校长进行国旗下讲话,对本次运动进行支配。

  2、邀请我校法治校长孙建军同志进行假期前法治申报会,光阴: 7月5日上午8点30分。所在:教授教化楼前。主题:“做阳光守法少年,享愉快康健人生”讲座中,孙建军同志从“未成年人”青少年”、“法”“网瘾”“毒品”“校园暴力”“交通”七个观点,结合当前青少年学生的思想动态入手,结合本身解决的未成年人违法犯罪案件,整理出一些未成年人容易发生违法犯罪变乱的范例案例,以案释法,以法论事,申饬同学们必须引以为戒,加强法制看念,进一步进步司法意识。他提醒同学们要养成优越的学习、生活习惯,净化本身的朋友圈、生活圈,和优秀的同学一起发展,让本身的青少年时光充溢正能量。他还针对校园存在的一些实际问题,例如带管束刀具、打斗、偷盗、讹诈等,向同学们介绍了遵纪守法、运用司法维护本身的正当权益,预防犯罪,袭击犯罪及自我警备和保障生命平安的一些措施和策略,具有很强的针对性和实用性。通过申报会形式,解说如何懂法、守法,为未成年人撑起一把司法的“掩护伞”。

  3、根据市局文件精神,结正当治校长申报会内容,班主任集体备课,结合实际,应用放假家长会,由班主任二次深化普法,让学生、家长进一步明确国家制度的组成、爱国、学会运用司法掩护自我、阔别黄赌毒、树立警备意识,初步树立依法处置惩罚问题,理性维护权利的意识,让学生建立法治看念,使学生理解法治的道德底蕴,树立正确的社会看、人生看、代价看等。

  4、积极开展法治手抄报评选运动,每生应用假期完成法治教导方面手抄报,开学班级依照规划进行初选,以级部为单位汇总上报,学校进行评比,对优秀学生进行表彰,各班文化长廊进行张贴。通过此运动,让学生通过网络等方法,进一步学习司法,了解更多司法知识,加强学生司法看念,做一名遵纪守法的中学生。

  5、学校与每一名学生签订《遵法守法用法,做合格的新时代中学生》许诺书。

  6、开展学法、守法、用法征文运动,每生一篇,应用暑假假期完成,9月2日开学上交、评比、展评。并要求学生假期中,收观中央12频道法治栏目,通过网络等方法,进行司法知识学习。

  7、放学期九月分,学校组织学法、守法、用法演讲比赛,查验学生学习成果,分享学生劳绩,进一步晋升学生的司法意识。

  运动的开展,使同学们更好的认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,加强了同学们明辨是非、自我警备、抵御犯罪的才能,匆匆进了同学们遵纪守法优越习惯的养成,有力推动了学校法治教导运动工作的深入开展。同时,高度看重整个教师步队的普法教导,要求广大教职员工认真学习宪法、基础司法知识及教导专业法,加强自身的法制看念,自觉遵纪守法,成为学生的模范,除学校日常法制教导外,各科教师还应结合教授教化进行相关的帮助教导。并把法制教导作为广大教师培训、进修或继承教导的必修课和稽核的主要内容,要使全体教师在学法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到为人师表。

 

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